8月30日，新学年开学前夕，为了认真贯彻落实《国家中长期教育改革发展规划纲要（2010-2020年）》，市教育事业“十二五”规划编制工作办公室，根据市局领导指示精神，组织全市三县、四区以及三个开发区教育事业“十二五”规划编制工作领导小组负责人和编制工作的执笔人认真学习《国家中长期教育改革发展规划纲要（2010-2020年）》，共同谋划合肥“十二五”教育事业发展规划。

　　十多名来自基层的专家学者们集聚一堂，共同研读国家中长期发展规划纲要。根据纲要中提出的“十个重大项目和十个改革试点”，结合合肥的教育现状，大家畅所欲言，各抒己见，大家认为，全国教育工作会议的召开必将为我国教育事业的发展带来新的局面、新的辉煌，同时也是我们教育工作者难得的新机遇、新挑战，我们必须把握机遇，乘势而上，使合肥教育事业再上一个新台阶。

　　这次学习研讨活动由市教育局副处调研员、市教育事业“十二五”规划编制工作办公室主任梁新友主持，会议就后期编制工作的具体任务做了布置，要求区县编制办公室一要加强学习，制定学习方案，深刻学习领会《国家中长期教育改革发展规划纲要》精神；二要抓住机遇向政府报告当地教育改革发展的瓶颈问题，求得政府的重视和支持；三要结合“我市被列入国家学前教育改革试点城市”的实际，抓住重点，突破难点，在规划中着力研究解决一些学前教育改革的瓶颈问题。

　　最后，梁新友主任做总结发言，他要求各区县一定要认真组织学习《国家中长期教育改革发展规划纲要》，要把握机遇，要研究存在的问题，结合规划做好调研论证工作，要在改革方面做文章，要制定出与当地国民经济发展相适应的教育规划，规划一定要有针对性、有具体的可操作性，对所提目标一定要有实现措施，要有分年度的目标分解方案。梁主任希望在大家的共同努力下，最终制定出一套具有合肥教育特色，符合合肥教育发展实际需要，由总体教育规划统领，各专项规划和县区教育规划共同组成的的合肥市教育事业“十二五”规划。