在全党开展深入学习实践科学发展观活动，是党的十七大做出的一项重大战略决策，是用中国特色社会主义理论体系武装全党的重大举措，也是“三个代表”重要思想学习教育活动和保持共产党员先进性教育活动的继续。科学发展观第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续性，根本方法是统筹兼顾。中央明确提出，学习实践活动要达到“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体要求。笔者认为，推动经济社会科学发展应提倡“十戒”。
一戒“拔苗助长”。科学发展的基本要求是全面协调可持续性，这是一条应该坚定不移遵循的原则和规律。“拔苗助长”有百害而无一益，只能带来“鸡飞蛋打”的负面效应。在推动经济社会科学发展的过程中，各地、各部门、各级党员领导干部应从实际出发，尊重客观规律制定合时宜、对路子的发展规划，避免“急功近利”、“急于求成”的消极做法，以“沉着应变”、“循序渐进”的态度破解影响和制约科学发展的突出问题，着力抓好保增长、保民生、保稳定具体措施的落实。只有这样，才能使学习实践活动真正成为群众满意工程。因此，科学发展应戒“拔苗助长”倾向。
二戒“守株待兔”。好逸恶劳是与社会主义荣辱观相背离的，等、靠、要思想是阻碍社会前进的“绊脚石”。为应对国际金融“风暴”的袭击，国家出台了扩大内需、促进经济平稳较快增长的“一揽子”计划。“守株待兔”有百害而无一益，只能带来“捕风捉影”的负面效应。在新的历史条件下，各地、各部门、各级党员领导干部应转变“抱株而眠”的“不作为”观念，抓住有利时机和大好机遇，在发展的大背景中化“危”为“机”，避免“得过且过”、“不劳而获”的消极做法，以“时不我待”、“抢抓先机”的态度用足、用好、用活各项强农惠农政策。只有这样，才能在坚定信心、攻克时艰中让老百姓得到更多的实惠。因此，科学发展应戒“守株待兔”倾向。
三戒“舍近求远”。科学发展是一个循序渐进的过程，不可能一蹴而就，更不可能“一劳永逸”。处理好当前和长远的辩证关系，是加快经济又好又快发展的应有之义。“舍近求远”有百害而无一益，只能带来“顾此失彼”的负面效应。在加快经济社会发展的进程中，各地、各部门、各级党员领导干部应树立全局意识、隐患意识和责任意识，把眼前利益与长远利益兼顾起来通盘考虑，在近期发展规划中勾勒长远发展蓝图，促进经济社会协调发展，避免“饮鸩止渴”、“南辕北辙”的消极做法，以“异曲同工”、“各个击破”的态度处理好全面发展、长远发展的逻辑关系。只有这样，才能使科学发展彰显以人为本的理念。因此，科学发展应戒“舍近求远”倾向。
四戒“杯弓蛇影”。世间本无事，庸人自扰之。坚定理想信念是共产党人的精神境界和人生追求，在科学发展中，疑神疑鬼、缺乏自信的做法极不可取，更要不得。“杯弓蛇影”有百害而无一益，只能带来“自相惊扰”的负面效应。在加快农村改革步伐的伟大实践中，各地、各部门、各级党员领导干部应树立远大的理想和信念，走出“庸人自扰”和“前怕狼后怕虎”的思维定势，在亟定的发展规划中寻求支点，在转变观念中锤炼党性，避免“草木皆兵”、“疑神疑鬼”的消极做法，以“豁然意解”、“沉疴顿愈”的态度对待前进中出现的新情况和新事物。只有这样，才能在科学发展中校正自己的人生坐标。因此，科学发展应戒“杯弓蛇影”倾向。
五是戒“纸上谈兵”。言必行，行必果。科学发展需要科学的理论来支撑，科学理论需要科学的实践来印证。人的认识来自于实践，又随着实践的发展而升华，并通过实践与认识的矛盾运动，进而达到主观与客观、认识与实践的辩证统一。“纸上谈兵”有百害而无一益，只能带来“哗众取宠”的负面效应。在落实科学发展观的具体行动中，各地、各部门、各级党员领导干部应解放思想、实事求是，做到“言”与“行”的高度统一，用翔实的案例解析发展问题，用清晰地思路拓展发展问题，避免“夸夸其谈”、“言过其实”的消极做法，以“埋头苦干”、“脚踏实地”的态度解决实际问题，使贯彻落实科学发展观成为一种自觉行动，使“讲真话、办实事”成为一种良好风气。这有这样，才能赢得群众的理解与支持。因此，科学发展应戒“纸上谈兵”倾向。
六戒“滥竽充数”。“人定胜天、事在人为”。推动经济社会科学发展，需要全社会的共同努力，“单打独斗”不行，“装腔作势”也不行。“滥竽充数”有百害而无一益，只能带来“欺世盗名”的负面效应。在建设中国特色社会主义的伟大实践中，各地、各部门、各级党员领导干部应苦练内功，坚持向群众学习，向书本学习，向实践学习，在改革发展的浪潮中掌握“谈钢琴”、“拨胡弦”的技巧，发挥“一盘棋”作用，用和谐的“音符”合奏改革发展的“乐章”，避免“混水摸鱼”、“蒙混过关”的消极做法，以“满腹经纶”、“才高八斗”的真本领做践行科学发展的模范。只有这样，才能经得起时代的检阅，才能经得起实践的考验。因此，科学发展应戒“滥竽充数”倾向。
七戒“画蛇添足”。凡事预则立，不预则废。推动农村综合改革，立足基层实际非常重要。“锦上添花”固然可取，但“适得其反”的现象也应引起高度警惕。“画蛇添足”有百害而无一益，只能带来“弄巧成拙”的负面效应。在应对危机、迎接挑战的大背景中，各地、各部门、各级党员领导干部应多干打基础、管长远且符合实践特色的工作，善于从事物的表象中抓住本质，避免“多此一举”、“得不偿失”的消极做法，以“恰如其分”、“干净利落”的态度立身做人、谨慎处世。只有这样，才能防止重蹈“无中生有”的覆辙。因此，科学发展应戒“画蛇添足”倾向。
八戒“虚张声势”。唐代文学家韩愈在《论淮西事宜状》中说：“淄青、恒冀两道，与蔡州气类略同，今闻讨伐元济，人情必有救助之意，然皆暗弱，自保无暇，虚张声势，则必有之。”科学发展必须动真格，渗不得半点水分，更掺不得半点假。“虚张声势”有百害而无一益，只能带来“矫揉造作”的负面效应。在深入学习实践科学发展观活动中，各地、各部门、各级党员领导干部应按照“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”这一总体要求，尊重群众的首创精神，坚持群众路线，自觉接受群众监督，多来一些“实实在在”的干劲，少提一些“花来胡稍”的口号，避免“故弄玄虚”、“恣意吹捧”的消极做法，以“不动声色”、“镇静自若”的态度加快发展、造福人民。只有这样，才能在科学发展中体现先进性。因此，科学发展应戒“虚张声势”倾向。
九戒“冷眼旁观”。推动经济社会科学发展，把保增长、保民生、保群众的具体措施不折不扣地落到实处，是每一名党员干部义不容辞的责任。“冷眼旁观”有百害而无一益，只能带来“隔岸观火”的负面效应。在推动小康进程的伟大实践中，各地、各部门、各级党员领导干部应以高度的责任感应对挑战、推动发展、促进和谐，走出“事不关己，高高挂起”的误区，少一些被动应付，多一些责任之举，避免“袖手旁观”、“ 漠不关心”的消极做法，以“先见之明”、“运筹帷幄”的态度切实负起解放和发展生产力的责任。只有这样，才能赢得人民群众的信任和拥护。因此，科学发展应戒“冷眼旁观”倾向。
十戒“自相矛盾”。科学发展观的第一要义是发展，核心是以人为本。关注民生、保障民生是开展学习实践活动的出发点和落脚点，也是我们党执政为民宗旨的直接体现。查找的问题与群众的所想所盼是不是吻合，制定的措施与自身实际是不是合拍，牵涉到落实科学发展观的态度问题。“自相矛盾”有百害而无一益，只能带来“格格不入”的负面效应。在落实整改的过程中，各地、各部门、各级党员领导干部应按照“四明确一承诺”的要求，保质保量完成给群众承诺过的事项，避免“虎头蛇尾”、“难圆其说”的消极做法，以“相得益彰”、“无懈可击”的态度明确重点、强化措施。只有这样，才能使学习实践活动前后衔接、永不断线。因此，科学发展应戒“自相矛盾”倾向。 |
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